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Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Didaktik - Mathematik

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Sollte man gänzlich zwischen diesen beiden Bildungswegen unterscheiden

Unterrichtsstunde: Zeichnen achsensymmetrischer Figuren formatIsbn:Softcover - 9783640352050 Examensarbeit aus dem Jahr 2011Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik Mathematik, , Sprache: Deutsch, Abstract: Das Kerncurriculum formuliert im Kompetenzbereich Raum und Form als bergeordnetes Ziel das Erkennen und Beschreiben geometrischer Strukturen in der Umwelt (vgl. Niederschsisches Kultusministerium 2006, S. 26). Fr das Themenfeld Geometrische Abbildungen werden dabei u. a. folgende Kompetenzen angestrebt: Die Schlerinnen und Schler entwickeln